【讀詩】生命 ◎吉野弘

生命　◎吉野弘（日本詩人）

生命 可能是
無法以自身之力成功的完滿
而被創造出來的
好比花
就算將雌蕊與雄蕊聚集
也不足夠
仍需昆蟲與微風的造訪
連繫起雌蕊與雄蕊的關係

【電影】空氣人形

「我空洞的身體裡正溢滿著他的呼吸。」

【電影】Dead Poets Society

12/21國文課看的電影《Dead Poets Society》，有人翻譯為《春風化雨》，而我看的翻譯版本是《暴雨驕陽》。

無論哪個版本，我推薦這部關於詩人以及詩的電影。

影片中有許多詩句以及隱喻，無論在詩、成長、人生各方面，對於一個青少年詩人來說，頗能有啟發。

【電影】帶我去遠方

「每個人心裡，都有一段秘密的旅程…」

如果還有遠方

1.
如果我們將要旅行
請帶我到南方的
更南方

如果那裏存在一個島嶼漂浮於
海的中央

【讀詩】我已經走向你了 ◎敻虹

我已經走向你了　◎敻虹

你立在對岸的華燈之下
眾弦俱寂，而欲涉過這圓形池
涉過這面寫著睡蓮的藍玻璃
我是唯一的高音

走過

有些夜晚就這樣過去了，沒有發出聲響。
而他們的眼神並不銳利，反倒有些哀傷，
說：「我們就要走了，你不挽留嗎？」

如果有一種生活被稱為詩

給Ｐ：

　　還記得當年天真的模樣嗎？當你仍不知道什麼是詩的時候。好像生活裡也只有家人間的相處、簡單的課業、同儕朋友間的喜厭好惡，還有一些純純的小情愫的時候。詩對你來說似乎是如此遙遠啊，你曾這麼說。你只知道國文課本上第一課是雅量，第三課是唐詩選，第五課是現代詩選，但國文老師（不管是和藹可親的還是會拿籐條上課的那種）總是只會教同學們背誦李杜唐詩而非哪個某某的現代詩。

經濟學家說

經濟學家說：
「已經沒有作夢的誘因結構。」

髮上的思線被縫在
一條純白色手帕上。
女孩拿著它對著你掩嘴偷笑
甜甜的像是蜂蜜加了點水

生活

一日你站在無痕的那個下午。

雨滴啊滴的但你不濕
像流乾汗啊淚啊然後什麼都不剩下的
一些乾燥過的心情。

大風

大風吹過來之後有人打了個哆嗦
有人換了座位
有人不知道風是從哪一個方向吹。

回應校刊染黃事件

教育、政治、媒體與社會的不甚良善
◎郭申睿／前雄中青年社社長（現就讀於台灣大學經濟學系）

　　前日透過新聞、友人及網路論壇才得知雄中竟因校刊中含有所謂「不雅內容」，遭王姓議員抨擊的事件。整起事件的發生令我有些訝異，也認為這其中並不止包含一項議題。因此本人就這次事件及其他相關方面作以下討論。

旅

「要如何走完一段
失去鞋子的旅程？」

１：踏
達達、達達
關於美麗的睡與醒
「那段童話，你聽過的。」
「在我們還很小
很小的時候。」

【讀詩】記得 ◎敻虹

記得  ◎敻虹


1
你如果
如果你對我說過
一句一句
真純的話
我早晨醒來
我便記得它

【讀詩】你不覺得她很適合早上嗎？ ◎夏宇

你不覺得她很適合早上嗎？     ◎夏宇

你不覺得她　
她很適合早上嗎？
你不覺得她很適合　
譬如說
奔跑

青春，重複實驗

掌握住風經過的路線，立場堅定
但時間轉動，抑或命運
而我們卻怎麼也無法
藏躲，無法老去

【語錄】有人已經自稱教練 ◎鯨向海

〈有人已經自稱教練——世紀初新世代詩境練投〉　◎鯨向海

要對過去十年左右的新世代詩風知悉，並不容易。我們要注意的資訊如洪流暴雨，除了忙於自己的專業工作，還要每天按時登上BBS，MSN和部落格，用手機發簡訊，並不時參加演唱會與遊行，補習外國語，重視養生且偶爾當義工等等。充滿風采的前輩詩人仍堅忍地守住大部分平面媒體；多數學院中有志於詩評者，總埋頭研究這些大人們的詩。新世代詩人彼此也鮮少相互評論。等到終於出了詩集，親自簽名熱情地寄給對方指正，頂多就是獲得網路留言：「喜歡！」「大推！」或在電子信箱收到短短的回覆：「正在拜讀中！」「改日寫心得！」然後就沒有了。「裝熟」與「顧左右而言他」的風氣十分興盛。

【詩集】《樂善好詩》

本篇文章引用自此

【語錄】吠

　　我們一直缺乏什麼。

　　生活的，非關創作或純粹破壞的，不論是什麼，在這個環境我們都缺乏行動力。我們會罵電視裡面的人，會罵電影拍的不好，會說陳水扁腦袋裝屎，會說文學獎評審越來越爛。但是打完嘴砲以後，有多少人來做電影、選總統、或寫自己喜歡的詩來幹評審呢？這樣的人實在太少，更何況，這個世界不能被口水泡沫化，總該做點什麼具體的東西吧。活在這樣粗糙、空白的時代這麼久，每個人難免意志消沉，或是變蘋果白痴(沈嘉悅，蘋果與國家領導的綜藝性格，2005)以狗來做比喻的話，除了學狗叫以外，我們也該試著學狗爬式。

自然奔馳

午夜後，你推開大門

門外緩緩流進白色的光
瞳孔裡的路萎縮，狹窄
雙腳以強烈滋生的權力慾望
支配，你開始踏足前往夢境